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Avaliação do conhecimento e percepção de estudantes de farmácia sobre a fitoterapia em uma universidade pública, Brasil


Palavras-chave

Resumo

A medicina popular brasileira, em relação à fitoterapia, caracteriza-se por uma grande biodiversidade e pela contribuição de diferentes etnias, aliada à transmissão de conhecimentos por sucessivas gerações. Nesse contexto, o uso de práticas da medicina complementar supre grande parte das necessidades da população em relação à atenção à saúde, devendo ser promovido de forma racional. Assim, foi realizado um estudo observacional descritivo sobre o conhecimento da medicina complementar, com ênfase em fitoterapia, entre estudantes de farmácia de uma universidade no Brasil, com o objetivo de fazer um diagnóstico do conhecimento e percepção sobre este tema. Dentre os participantes da pesquisa, a maioria não demonstrou domínio sobre o assunto, o que se deve principalmente à falta de abordá-lo durante a graduação, sendo também o motivo para que eles não se considerem aptos a trabalhar profissionalmente com a medicina complementar. No entanto, a maioria dos entrevistados considera essa prática importante, fazendo uso da mesma e demonstrando interesse em cursos sobre o tema. Esses resultados corroboram com outros estudos brasileiros que demonstram a necessidade de uma maior discussão sobre a medicina complementar e a fitoterapia no meio acadêmico, a fim de possibilitar a formação de profissionais qualificados para trabalhar neste âmbito.

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Autor(es)

  • Paula Leite
    Universidade Federal de Minas Gerais
  • Luciana Cristina Correia
    Universidade Federal de Minas Gerais
  • Layla Meireles Camargos
  • Rachel Oliveira Castilho

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Como Citar

1.
Avaliação do conhecimento e percepção de estudantes de farmácia sobre a fitoterapia em uma universidade pública, Brasil. Rev Fitos [Internet]. 16º de janeiro de 2024 [citado 4º de abril de 2025];18(Suppl. 2):e1508. Disponível em: https://revistafitos.far.fiocruz.br/index.php/revista-fitos/article/view/1508
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