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30/06/2021

Comparação dos conhecimentos entre agentes comunitários de saúde de zonas rurais e urbanas sobre o tratamento com plantas medicinais

Braz José do Nascimento-Junior, Ellen Rodrigues de Souza, Eliúde Antunes Vital, Karina Araújo Lopes, Dayse Caroline Mota Silva, Rosy Kátia Souza Gonçalves, Lidione Brito Souto, Denes Dantas Vieira
217-230

16/01/2024

Bases epistemológicas do conhecimento em rede: abordagem adequada à Inovação em Medicamentos da Biodiversidade

Rosane de Albuquerque dos Santos Abreu
e1414

31/01/2022

A abordagem da fitoterapia para a alfabetização científica em um projeto de horta nos anos finais do ensino fundamental

Cristiane Tessinari Pupim Venturini Loureiro, Maria das Graças Ferreira Lobino
8-21

01/09/2007

I Congresso da FEBRAPLAME

F. R. Mendes, E. T. M. Kato, E. A. Carlini
46-96

20/12/2022

Arranjos Produtivos Locais de Plantas Medicinais e Fitoterápicos nos biomas brasileiros: um diagnóstico preliminar

Nataly Zuñiga Cubides, Maria Beatriz Machado Bonacelli
403-417

25/09/2017

Integração de conhecimentos em plantas medicinais na perspectiva de gênero e abordagem transdisciplinar em busca de sustentabilidade: a experiência do arranjo produtivo local de Itapeva

Fatima Chechetto, Patricia Apolinário, Jessica A. Fonseca, Renato Tanaka, Rafael E. Hellenmarrie, Francine Campolim, Ednylson I. Franzosi
82-91

30/09/2020

Plantas medicinais e fitoterapia no SUS em Itapeva/SP: integrando saberes e conhecimentos para o cuidado em saúde

Francine Campolim Moraes, Patrícia Galvão de Jesus, Fátima Chechetto , Vivian Ferrari Scaranello Machado
333-340

31/03/2023

Estudo etnobotânico de plantas medicinais utilizadas no tratamento de distúrbios urinários no município de Oriximiná – Pará, Brasil

Ariane Cristian Pinheiro dos Santos, Paulo Henrique de Oliveira Leda, Dávia Marciana Talgatti
29-52

01/03/2010

Autorização de Acesso ao Conhecimento Tradicional Associado com fins de Bioprospecção: O Caso da UFRJ e da Associação de Comunidades Quilombolas de Oriximiná – ARQMO

D. R. Oliveira, S. G. Leitão, E. C. O’Dwyer, G. G. Leitão, ARQMO ARQMO
59-76

29/02/2024

Índice de significância medicinal na seleção de plantas medicinais para a Plataforma Agroecológica de Fitomedicamentos – Fiocruz

Bárbara Liana Ferreira de Abreu, Marcelo Neto Galvão, Odara Horta Boscolo, Marco Antonio Palomares Accardo Filho
e1617

07/03/2024

Fundamentos da educação crítica aplicados a projetos de educação, sociobiodiversidade e saúde: relato de experiência

Maria da Conceição Nascimento Monteiro, Regina Coeli Nacif Costa
e1502

01/12/2016

Identificação dos bioativos do Heliotropium indicum (L.) como proposta de formulação de uma pomada antimicrobiana fitoterápica para o combate de patologias dermatológicas humanas (micose).

Carlos pereira martins, Magali Maria Tagliari Graf, Maria Benta Cassetari Rodrigues
163-176

05/01/2024

Etnobotânica como ferramenta de avaliação na difusão dos conhecimentos: relação dos jovens e o programa socioambiental do JBRJ

João Carlos da Silva, Thereza Penna Firme, Mara Zélia de Almeida, Ygor Jessé Ramos
113-128

01/12/2016

Análise das publicações etnobotânicas sobre plantas medicinais da Mata Atlântica na Região Sul do Estado da Bahia, Brasil

Marcella Gomez, Emerson Antônio Rocha Melo de Lucena, Estélio Gomberg
115-140

25/09/2017

Análise de redes sociais como ferramenta de gestão em Redes do Conhecimento e da Inovação: O caso da disciplina gestão em rede para inovação em fitomedicamentos, de 2011.

Maria Beatriz Maria Beatriz da Silva Almeida, Rosane de Albuquerque dos Santos Abreu
8-16

30/06/2021

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Resultados da busca por Conhecimentos

Comparação dos conhecimentos entre agentes comunitários de saúde de zonas rurais e urbanas sobre o tratamento com plantas medicinais

Bases epistemológicas do conhecimento em rede: abordagem adequada à Inovação em Medicamentos da Biodiversidade

A abordagem da fitoterapia para a alfabetização científica em um projeto de horta nos anos finais do ensino fundamental

I Congresso da FEBRAPLAME

Arranjos Produtivos Locais de Plantas Medicinais e Fitoterápicos nos biomas brasileiros: um diagnóstico preliminar

Integração de conhecimentos em plantas medicinais na perspectiva de gênero e abordagem transdisciplinar em busca de sustentabilidade: a experiência do arranjo produtivo local de Itapeva

Plantas medicinais e fitoterapia no SUS em Itapeva/SP: integrando saberes e conhecimentos para o cuidado em saúde

Estudo etnobotânico de plantas medicinais utilizadas no tratamento de distúrbios urinários no município de Oriximiná – Pará, Brasil

Autorização de Acesso ao Conhecimento Tradicional Associado com fins de Bioprospecção: O Caso da UFRJ e da Associação de Comunidades Quilombolas de Oriximiná – ARQMO

Índice de significância medicinal na seleção de plantas medicinais para a Plataforma Agroecológica de Fitomedicamentos – Fiocruz

Fundamentos da educação crítica aplicados a projetos de educação, sociobiodiversidade e saúde: relato de experiência

Identificação dos bioativos do Heliotropium indicum (L.) como proposta de formulação de uma pomada antimicrobiana fitoterápica para o combate de patologias dermatológicas humanas (micose).

O caso do uxi-amarelo (Endopleura uchi Huber): da biodiversidade brasileira para a comercialização fraudulenta no Brasil

O uso de plantas medicinais por professores em Mato Grosso, Brasil, no início do século XXI

Saber popular e conhecimento científico na comercialização de plantas medicinais para saúde bucal

Etnobotânica como ferramenta de avaliação na difusão dos conhecimentos: relação dos jovens e o programa socioambiental do JBRJ

Análise das publicações etnobotânicas sobre plantas medicinais da Mata Atlântica na Região Sul do Estado da Bahia, Brasil

Análise de redes sociais como ferramenta de gestão em Redes do Conhecimento e da Inovação: O caso da disciplina gestão em rede para inovação em fitomedicamentos, de 2011.

Etnobotânica sobre plantas medicinais na localidade do Jombe I - Conda, Cuanza Sul - Angola

Por Rosane Abreu - Editora Executiva

Uso de plantas medicinais em odontologia: um estudo transversal

Plantas Medicinais do Brasil: O pesquisador brasileiro consegue estudá-las?

Saberes Indígenas

Escolas Fitoparceiras: Saúde, Ambiente e Educação através das Plantas Medicinais

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